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Arq. bras. cardiol ; 94(4): 500-506, abr. 2010. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-546696

ABSTRACT

FUNDAMENTO: A pós-graduação stricto sensu no Brasil foi implementada em 1965 para aumentar a qualidade de ensino nas Universidades e preparar pesquisadores completos e independentes. A participação brasileira nas publicações ISI tem aumentado desde então de forma significante, mas pouca informação está disponível sobre a qualidade dos pós-graduados. OBJETIVO: Revisar 29 anos de programa de pós-graduação em cardiologia na Universidade Federal de São Paulo e analisar as características dos alunos de mestrado e doutorado em relação à origem, publicações e carreira subsequente. MÉTODOS: Desenvolvemos um questionário para avaliar 168 alunos de pós-graduação que produziram 196 teses (116 de mestrado e 80 de doutorado), no período de 1975-2004 e entramos em contato com 95,9 por cento deles. As informações sobre as publicações foram obtidas através dos bancos de dados científicos usuais. RESULTADOS: 30 por cento dos alunos de pós-graduação eram das regiões Norte-Nordeste-Centro-Oeste e apenas 50 por cento deles retornou à sua região de origem. A idade média quando da admissão na pós-graduação foi de 32,5 anos e 34,9 anos para mestrandos e doutorandos, respectivamente; a duração média dos programas de pós-graduação foi respectivamente de 39,0 e 43,2 meses e aproximadamente 50 por cento dos alunos fez o curso de pós-graduação sem qualquer bolsa de estudo. A publicação das teses durante esses 29 anos apresentou uma média de 36,5 por cento para mestrado e 61,9 por cento para doutorado, mas quaisquer publicações posteriores foram da ordem de 70,2 por cento e 90,6 por cento, respectivamente. O fator de impacto médio da tese publicada foi de 1,3 para mestrado e 3,1 para doutorado, com 65,5 por cento e 87,5 por cento de Qualis A, respectivamente. Atualmente, há ex-alunos de pós-graduação originários de nossa instituição em 17 estados da federação e 12 deles tornaram-se professores titulares. CONCLUSÃO: Embora o programa stricto sensu, especialmente no ...


BACKGROUND: Stricto sensu post-graduation in Brazil was implemented in 1965 to increase university professors' teaching quality and to prepare full, independent researchers. The brazilian share in ISI publications has increased significantly since then, but little information is available on postgraduate quality. OBJECTIVE: To review 29 years of the postgraduate programs in cardiology at the Federal University of São Paulo and to analyze master and doctorate graduates' characteristics regarding their origin, publications and subsequent career. METHODS: We developed a questionnaire to evaluate 168 postgraduates who produced 196 theses (116 master's and 80 doctorate) over the period 1975-2004 and contacted 95.9 percent of them. Information on publications were obtained through the usual science databases. RESULTS: 30 percent of graduates came from the North-Northeast-Central West regions and only 50 percent returned to their original area. Mean age at admission was 32.5 and 34.9 years old for master and doctorate students, respectively; average program duration was, respectively, 39.0 and 43.2 months and approximately 50 percent went through it without any grants. Thesis publications throughout these 29 years averaged 36.5 percent for master's and 61.9 percent for doctorate, but any publishing afterwards occurred in 70.2 and 90.6 percent of the cases. The average impact factor of the published theses was 1.3 for master's degree and 3.1 for doctorate programs with 65.5 percent and 87.5 percent of Qualis A, respectively. Currently, there are graduates in 17 states of the country and 12 have became full professors. CONCLUSION: Although the stricto sensu program, especially the master's degree program, has many areas that need improvement, they seem to be contributing to improve professional quality and the number of brazilian indexed publications.


Subject(s)
Adult , Female , Humans , Male , Cardiology/education , Academic Dissertations as Topic/standards , Education, Medical, Graduate/standards , Program Evaluation/methods , Publishing/standards , Students, Medical/statistics & numerical data , Age Factors , Brazil , Career Mobility , Cardiology/statistics & numerical data , Education, Medical, Graduate/classification , Education, Medical, Graduate/statistics & numerical data , Publishing/statistics & numerical data
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